発表会では、ピアニカで「こいぬのマーチ」を演奏した年中さん✨

今回の絵画ではその演奏で使った「ピアニカ」を描きました🎨

発表会が終わった後でも自由遊びの時間にピアニカで「こいぬのマーチ」を友達と演奏していて、おもちゃで遊んでいる子たちもその歌を聴きながら「ミドミド♪」と音階で自然と歌っている姿があり、ピアニカがより一層大好きになった子どもたち❤

ピアニカ練習をしているときから「次の絵画ではピアニカを描くよ」と伝えていたこともあり、前日の帰りの会で「明日は絵画です」と話すと「ピアニカを描くんだよね！」と覚えてくれていました🎵

絵画の先生と一緒に、まずはピアニカをじっくり見ました🔎

「ホースはギザギザになっている」「黒の部分が2つと3つがある」などよく見ている子どもたち。

まずは、ピアニカの縁をどれくらいの大きさで描くのか指筆でしてみました👆

大きさが決まったら自分のピアニカの色のクレヨンを手に取り、実際にピアニカの縁を描きました！

指筆で先に大きさを決めていたこともあり「大きく描けたよ！」と迷うことなくスラスラと描いていました！

次は鍵盤の部分🎹最初に5本の縦の線を描いてから、黒鍵を「2つ」「3つ」と上に追加していきます🎵

黒鍵の部分も事前によく見ていたので「先に2つだよね」と自分たちで見本を確認しながら描いている姿が👀

ホースの部分も「つける部分と口をつけるところは黒色だね」と先生と一緒に確認し、クレヨンで描いていきます✏

クレヨンでピアニカの絵を描いたら、次は絵の具で色を塗っていきます🎨

まずは、白色の部分を塗ります！鍵盤の部分とホースのところを丁寧に塗る姿が見られました！

白色が塗れたら、自分たちのピアニカの色に合わせて「水色」「ピンク」をそれぞれ作ります！

「もう少し白色必要かな」と自分たちで色の調節も慣れてきた子どもたち🌟

色が完成したら、順番に塗っていきます！

全ての色が塗り終わると「完成！」と友達と見せ合っていました❤

自分で描いたピアニカで「ミドミド♪」と歌いながら、指を置いて弾いている姿も🎵

絵画を通して、発表会で演奏したピアニカを描くことができとても楽しそうに取り組んでいた子どもたちでした❤