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育む力のかたち(教育方針/教育目標/目指す子ども像)

教育方針

「遊びが学びに、考える力が育つ」

一人ひとりの違いを大切に、自分らしく育っていくことを何よりの土台にしています。

子どもたちの「やってみたい!」の気持ちを大切に、

多彩な体験を通して、考える力、思いやりの心、健やかな体、食への関心、仲間や地域と育ち合う力を育みます。

遊びも学びも本気で取り組むことで、子どもたちが自分らしく、まっすぐに成長できる土台を築きます

育てたい子ども像

  1. 1 こころもからだも元気な自分で考える子 
  2. 2 友だちの思いを大切にしながら遊べる子
  3. 3 自分の考えを自信を持って表現できる子 

子ども達のやってみたいがあふれる「10の遊び」

  1. 1 ICTあそび
    「ひらめきをカタチにする、デジタルの冒険。」
  2. 2 英語あそび
    「ことばのリズムで、世界がもっと近くなる。」
  3. 3 習字あそび
    「心を整え、ゆっくりと向き合う“書く”時間。」
  4. 4 そろばんあそび
    「指先からひらめく、かずの不思議と楽しさ。」
  5. 5 絵本あそび
    「物語に包まれて、心が動き、ことばが育つ。」

  1.  絵画あそび
    「色と形が広がる、あたらしい自分の世界。」
  2.  音楽あそび
    「音でつながり、心がひびき合うひととき。」
     
  3.  土育あそび
    「土のぬくもりから、いのちと季節を感じる。」
  4.  運動あそび
    「からだが動くと、こころも元気になる。」
  1. 10食育あそび
    「育てて、つくって、味わって。食の喜びが育つ時間。」
    」